为响应国家语言文字推广与乡村教育振兴号召，用专业力量为乡村教育注入温暖与活力，进一步铸牢中华民族共同体意识。1月20日至27日，西南科技大学文学与艺术学院“索玛花开・彝路同行”志愿服务团队赴凉山州布拖县地洛镇依子村幼教点开展“‘彝’语通乡，文润童心”支教活动。

本次支教活动紧扣“文化传承、志愿服务、教育关爱”三大主题，针对当地儿童普通话普及率较低、民族文化传承场景不足的现状，创新设计了“普通话启蒙”与“双年俗文化体验”两大核心板块，构建起“感知—理解—模仿—运用”的阶梯教学模块，创新性地构建了“语言习得”与“文化认同”双螺旋教学模型，将语言学习与文化体验深度融合，实现“以言传文，以文育心”的教育目标。

在普通话教学中，团队运用趣味拼音操、儿歌学唱等适配学前儿童认知特点的教学方法，训练儿童基础发音与日常会话能力，帮助孩子们在游戏中建立普通话语感，打破语言交流障碍。

在双年俗文化体验活动中，团队通过“彝族年”文化体验与“春节”文化对比感知，让孩子们在多元文化滋养中成长。孩子们聆听民族传说、学唱祝酒歌，深化对本民族文化的情感认同。团队还开展了春节文化教学，以剪窗花、写“福”字、学拜年祝福语等实践活动为载体，通过与彝族年习俗的友好对比，引导孩子们理解中华文化“多元一体”的丰富内涵。

支教活动不仅为依子村幼教点补充了优质教育资源，助力改善当地学前教育薄弱现状，更让团队成员在服务基层中锤炼了专业技能与实践能力，实现“在服务中学习，在奉献中成长”。（布拖县委组织部：胡魁明；西南科技大学：涂然）